الأخبار

نظّمت (عمادة التطوير والجودة) ورشة عمل بعنوان: ( توصيف المقررات: موائمة نواتج التعلم واستراتيجيات التدريس والتقويم)
وذلك يوم ( الأربعاء الموافق 27/10/1447هـ) في قاعة التدريب بمقر العمادة بمشاركة عدد من المختصين والمهتمين في مجال (الجودة والاعتماد) وهدفت الورشة إلى التعريف بأسس توصيف المقررات وفق أفضل الممارسات الحديثة، مع التركيز على مواءمة نواتج التعلم مع استراتيجيات التدريس وأساليب التقويم، إضافةً إلى استعراض المعايير والمتطلبات المرتبطة بذلك، وبيان آليات تطبيقها داخل البرامج الأكاديمية بما يسهم في رفع جودة المخرجات التعليمية وتعزيز الكفاءة المؤسسية وقد تناولت عدة محاور رئيسية، من أبرزها:
1. مقدمة في توصيف المقررات الدراسية وأهميته في تحسين جودة العملية التعليمية.
2. الإطار الوطني للمؤهلات في المملكة العربية السعودية ودوره في بناء توصيف المقررات.
3. صياغة نواتج التعلم الفعّالة والقابلة للقياس وفق المعايير الحديثة.
4. تصنيف بلوم للتعلم وتطبيقاته في تصميم نواتج التعلم.
5. استراتيجيات وأساليب التدريس الفعّالة ومواءمتها مع نواتج التعلم.
6. أدوات وأساليب التقييم المناسبة لقياس تحقق نواتج التعلم.
7. مواءمة مكونات المقرر (نواتج التعلم، التدريس، التقويم) لتحقيق الاتساق البنائي.
8. نماذج تطبيقية عملية لتوصيف المقررات وفق أفضل الممارسات.
وقد قُدِّمت الورشة من خلال طرحٍ علمي وتطبيقي متميز، قدّمته (الدكتورة/ منا محمد عصام العسال). وشهدت الورشة تفاعلًا مميزًا من الحضور، حيث أُتيح خلالها مجال واسع للنقاش وتبادل الخبرات، بما أسهم في تحقيق أقصى استفادة وتعزيز الممارسات المهنية في المجال الأكاديمي. وفي ختام الورشة، أكدت (عمادة التطوير والجودة) حرصها على تنظيم مثل هذه الفعاليات النوعية التي تسهم في تطوير الكوادر الأكاديمية ورفع كفاءة الأداء، بما يواكب التوجهات الحديثة في التعليم ويعزز جودة المخرجات التعليمية.